全球经济-高级

课程#: 经济3031

课程描述

本课程建立在对企业家精神和企业家精神在经济发展中所起的重要作用的理解之上.  除了, 本课程为开展创业经济学领域的研究和对创业企业进行经济分析提供了一个平台. 向学生介绍创业的概念和理论. 学生使用应用创业研究的方法, 评估创业企业的绩效, 分析公共政策, 市场管制和税收及其对企业活动的影响.

课程学习成果

成功完成本课程后，学生应能够:

• 解释企业家精神在经济中的作用
• 分析创业市场和行为
• 对创业融资有一定的理解
• 对公共政策进行分析

课程评估及评分

课程编号:经济学4001

课程描述

在这门课程中，宝博APP将探讨后苏联时代中亚经济的主要发展和趋势. 宝博APP向学生介绍该地区国家经济分析的逻辑和工具. 从中亚的历史背景出发，重点介绍了该地区从计划经济向市场经济的转型. 自然资源的作用, 迁移, 并详细讨论了具体中亚共和国背景下的汇款问题. 以自由贸易为形式的经济一体化, 此外，还探讨了关税同盟和其他类型的区域合作. 在课程结束时，产出增长率的差异, 本文将基于增长核算技术对中亚各国的人力资本、物质资本和全要素生产率进行分析.

课程学习成果

• 了解中央计划经济体制的本质及其在前苏联的失败, 特别是, 在所有中亚共和国的背景下.
• 分析该地区向市场经济转型的相关成本.
• 讨论自然资源在一个国家后共产主义发展中的作用，以及中亚存在的任何类型的资源诅咒.
• 解释过去二十年来来自该地区的国际移民和汇款对一个国家发展的作用.
• 分析中亚各共和国之间的区域合作项目及其融入世界经济的可能性.
• 运用索洛增长模型来确定该地区所有国家之间经济表现的差异.
• 了解中亚各共和国与其他国家和国际社会进行双边和多边合作的现有和未来政策, 以及地区机构.

课程评估及评分

课程#:经济学4037

课程描述

电在宝博APP的生活中起着至关重要的作用, 让宝博APP能够完成日常工作，并承担经济责任, 社会及发展活动. 电力经济学是一门跨学科的经济学课程，涵盖了对电力消费技术和制度的详细描述, 电力市场的生产和运输双方.  为非经济学者介绍了各种核心的微观经济学概念, 为了更好地理解企业的行为, 电力市场中的消费者和监管者. 该课程强调与当地和全球电力部门相关的问题, 着眼于定价, 监管和准入. 特别是, 课程中所学的工具将为开展能源研究奠定基础, 利用定量数据, 撰写政策案例研究, 提供市场预测，管理能源相关公司和投资. 

课程学习成果

在能源经济学课程结束时，学生应该能够:

• 运用微观经济建模技术来理解各种能源市场的运作和政府行为在其中的影响;
• 讨论了批发和零售电力市场的特点, 电价和电网;
• 为各种能源公司建模投资和其他财务决策;
• 评估能源价格波动对能源进口国和其他系统性风险来源的影响;
• 解释能源获取的决定因素以及能源获取与经济发展之间的联系;
• 评估提高能源效率的项目;

课程评估及评分

课程#:DMNS 4180 

课程描述 

线性规划是最通用和最强大的数学规划技术之一，可用于有效地解决一类程式化的决策问题. 

线性规划在解决经济学(包括银行和金融)等领域的优化问题方面取得了显著的成功。, 工商管理, 农业和能源, 合同招标, 营养(饮食)计划, 卫生保健, 公共决策, 设施选址, 运输, 战略规划, 等等.......  

在本课程中, 学生将学习处理各种现实情况的数学，这些情况导致涉及线性优化问题的数学模型, 双变量问题的几何解, 单纯形算法, 双重问题和运输问题. 

课程学习成果 

成功修毕本课程后，学生应能: 

• 为现实生活中的问题建立数学模型. 
• 用不同的方法求解公式化的数学问题 
• 将结果翻译回原始问题的上下文中.  

课程评估及评分 

课程编号:经济学4109

课程描述

实验是众多学科研究的基本工具, 包括所有的社会科学. 实验是一种有吸引力的研究方法，因为它使研究人员能够根据研究设计的特征进行统计和因果推论，而不是对世界的假设. 本课程介绍实验经济学及其方法. 它的目的是回顾在实验经济学中获得的主要结果. 它涵盖了实验设计的基本理论原理, 讨论一些实际问题, 并介绍了用于分析实验数据的统计技术. 重点将放在实地和实验室实验上. 重点放在开发实际研究场景的实用技能, 特别是对o树软件进行了探讨.

课程学习成果

在我的课程结束时，学生将能够:

• Understand what the experiment in social science (both lab and field) is; when, 如何以及为什么应该使用它
• 解释实验方法与社会科学中其他经验方法相比的优缺点
• 解释经济学中的基本实验(独裁者游戏), ultimatum game; public good game, 礼物交换游戏)
• 设计自己的实验
• 解释可得性偏差是什么, 沉没成本, 忽略基准利率, 确认偏差并给出这些认知偏差的例子

课程评估及评分

课程编号:经济学4308

课程描述

数据科学III:对每分钟以文本形式产生的tb级数据进行自动统计分析是数据分析的前沿之一. 它允许在标准统计分析中集成新的数据类型，以及对文本的属性和意义的新见解. 文本分析是一门先进的定量方法课程，它建立在计量经济学I的技能和知识基础上 & II. 学生学习文本统计分析所需的工具, 包括处理字符编码, 正则表达式和字符串函数.  课程进展到从文本构建数据集, 基于相似度的文本分析, 复杂和情感以及文本的分类, 文本数据的描述性统计和数据可视化以及基于主题的文本描述.

学习成果

在本课程结束时，学生将能够:

• 使用无监督学习算法基于特征对文本进行分类
• 利用正则表达式编写文本字符串中的模式匹配代码
• 从文本字符串创建变量，并将其应用于文本分类和文本情感分析
• 从文本中提取情感信息和其他变量，用于传统的回归分析
• 分析文本的相似性和复杂性，用于比较和识别作者
• 执行潜在狄利克雷分析以确定在文本主体中找到的主题

课程评估及评分